É inegável que a Internet é um excelente meio para adquirir conhecimento e deverá continuar a ser um complemento na pesquisa dos processos de aprendizagem. Todavia, a generalização e o uso quase singular da Internet para estes fins desvirtualiza o verdadeiro sentido da usabilidade da Web na educação. A Web quando aplicada isoladamente e sem fundamento pedagógico enfraquece as verdadeiras expectativas que existem na sua aplicabilidade educacional. A envolvência dos ambientes pessoais de aprendizagem mostra-se favorável para potencializar inovações nas práticas de aprendizagens actuais através dos ambientes Web.
Imagem: office.microsoft
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